Při plánování jazykových programů z hlediska znalostí, cílů a obsahu,
při samotném vyučování jazyku a hodnocení znalostí jazyka vycházíme
z doporučení Společného evropského referenčního rámce pro jazyky,
dokumentu Rady Evropy.
Společné referenční úrovně - globálně pojatá
stupnice
Uživatel základů jazyka
A1
Rozumí
známým každodenním výrazům a zcela základním frázím, jejichž cílem
je vyhovět konkrétním potřebám, a umí tyto výrazy a fráze používat.
Umí představit sebe a ostatní a klást jednoduché otázky týkající se
informací osobního rázu, např. o místě, kde žije, o lidech, teré zná
a věcech, které vlastní, a na podobné otázky umí odpovídat. Dokáže
se jednoduchým způsobem domluvit, mluví-li partner pomalu a jasně
a je ochoten mu/jí pomoci.
A2
Rozumí
větám a často používaným výrazům vztahujícím se k oblastem, které
se ho/jí bezprostředně týkají (např. základní informace o něm/ní a
jeho/její rodině, o nakupování, místopisu a zaměstnání). Dokáže komunikovat
prostřednictvím jednoduchých a běžných úloh, jež vyžadují jednoduchou
a přímou výměnu informací o známých a běžných skutečnostech. Umí jednoduchým
způsobem popsat svou vlastní rodinu, bezprostřední okolí a záležitosti
týkající se jeho/jejích nejnaléhavějších potřeb.